Corso di laurea in Infermieristica - Aosta

Al termine del corso lo studente sarà in grado, per quanto concerne le patologie di carattere medico di:

• Descrivere i processi fisiopatologici, gli elementi di clinica, di diagnostica e di terapia rispetto agli stati patologici di maggior rilevanza epidemiologica

• Descrivere il percorso diagnostico, terapeutico e assistenziale della persona assistita

• Descrivere i principali problemi della persona assistita ed i relativi interventi basati sull'evidenza scientifica in relazione ai principali quadri patologici

• Descrivere i principali segni e sintomi correlati alle diverse patologie

• Definire le caratteristiche delle principali categorie di farmaci, gli effetti terapeutici, collaterali e tossici

Conoscenza e comprensione  I laureati di infermieristica devono dimostrare conoscenze e capacità di comprensione nell'assistenza al paziente con patologie mediche specialistiche nella fase educativa, assistenziale e di prevenzione delle riacutizzazioni.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione I laureati di infermieristica devono dimostrare capacità di applicare conoscenze, abilità, attitudini  e di comprendere:

-  l'assistenza infermieristica al paziente con patologie mediche specialistiche 

-  l'assistenza infermieristica sicura, per sè e per l'assistito, per aggiungere uno stato di compenso o cura del paziente;

- nel predisporre e attuare piani educativi/ di addestramento per ridurre le riospedalizzazioni.

 Autonomia di giudizio

 I laureati di infermieristica devono dimostrare autonomia di giudizio attraverso le seguenti abilità:

- assumere decisioni assistenziali  in relazione all situazione clicica dell'utente;

- valutare criticamente gli esiti delle decisioni assistenziali assunte sulla base degli outcomes del paziente e degli standard assistenziali

- assumere decisioni attraverso un approccio scientifico di risoluzione dei problemi del paziente

Capacità di apprendimento

 I laureati di infermieristica devono sviluppare le seguenti capacità di autoapprendimento:

- sviluppare abilità di studio indipendente

- dimostrare la capacità di coltivare i dubbi e tollerare le incertezze derivanti dallo studio e dall'attività pratica ponendosi interrogativi adatti e pertinenti per risolverli

- dimostrare la capacità di ricercare con continuità le opportunità di autoapprendimento

- dimostrare capacità di autovalutazione delle proprie competenze e delineare i propri bisogni di sviluppo e apprendimento

- dimostrare capacità e autonomia nel cercare le informazioni necessarie per risolvere problemi o incertezze della pratica professionale

Abilità comunicative

I laureati in Infermieristica deve dimostrare abilità comunicative nell'assistenza al paziente con patologie mediche acute e croniche e alla sua famiglia. Inoltre i laureati devono dimostrare abilità comunicative nel team di cura e nei rapporti con le professionnalità dell'area territoriale.

lezione frontale, analisi di casi, lavori in gruppo.

ARGOMENTI ESAME

L'esame verterà sui contenuti dell'insegnamento trattati in aula, in coerenza con il programma.

Gli argomenti d'esame imprescindibili saranno comunicati entro il termine delle lezioni.

MODALITA' SVOLGIMENTO DELL'ESAME

ESAME SCRITTO : soluzione di mini casi, domande che prevedono una risposta Vero/Falso, completamenti, corrispondenze, scelte multiple a una o più soluzioni esatte, domanda semistrutturata o aperta

PARAMETRI DI VALUTAZIONE ESAME SCRITTO

1. criteri qualitativi :

- conoscenza specifica dell'argomento

- ampiezza dell'argomentazione e sviluppo critico delle questioni proposte (capacità di collegare, approfondire conoscenze/argomenti)

- pertinenza, completezza, organicità e coerenza del discorso, chiarezza espositiva

- utilizzo del linguaggio scientifico

2. unità di misura utilizzata: in trentesimi

3. peso : L'esame si ritiene superato se i contenuti dei moduli dell'insegnamento sono risultati sufficienti. Il n° di CFU determina i punteggi e i tempi della prova.

4. Cut-off : 18/30 su ogni settore scientifico disciplinare

5. Tempo -La prova scritta dell'intero esame, deve avere una durata complessiva massima di 180 minuti.

6. voto finale : E' la somma dei singoli punteggi ottenuti dalla media ponderata

 

SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE	CFU	PESO
Infermieristica clinica medica	3	11
Farmacologia 2	2	6,2
Medicina interna	2	6,2
Gastroenterologia	1	3,3
Endocrinologia	1	3,3
Totale	9	30

Esercitazione, testimonianze di esperti.

Durante il corso si tratteranno i seguenti argomenti:

Epidemiologia, fisiopatologia, clinica e pianificazione assistenziale (piani standard) delle patologie a maggior diffusione in ambito medico in particolare del:

• Apparato gastroenterico con specifico riferimento: alla cirrosi epatica, alle epatiti, alla malattia peptica, alla patologia da reflusso gastro esofageo, alle pancreatiti, alle malattie infiammatorie dell'intestino e alle sindromi da malassorbimento

• Apparato cardiovascolare con specifico riferimento all'insufficienza cardiaca, alle principali patologie valvolari, alle cardiopatie congenite, all'ipertensione e agli squilibri idroelettrolitici

• Apparato respiratorio con specifico riferimento a malattie ostruttive: asma, bronchite cronica, enfisema.

• Apparato urinario con specifico riferimento all'insufficienza renale acuta e cronica e alle glomerulo nefriti

• Patologie reumatiche con specifico riferimento a polimialgia reumatica, fibromialgia, principali connettiviti, artrite reumatoide (cenni)

• Anemie

 Malattie del metabolismo

• Diabete, dislipidemie

• Ipotiroidismo e tireotossicosi, tiroiditi, morbo di Plummer, e di Basedow,

• Iper- ed ipocalcemie

• Ipercorticosurrenalismo; malattia di Addison

• Indicazioni e gestione dell'EGA

• Indicazioni e gestione di esami ematochimici (enzimi cardiaci,  tempi di coagulazione,  troponina…)

• Chemioterapia antibiotica e antivirale

 La gestione dei farmaci:

• Cardiovascolari

• Diuretici

• Antiinfiammatori

• Anti-TNF per le malattie reumatiche

• Del sistema respiratorio

• Gastroprotettori, antiemetici, lassativi

• Antiaggreganti, anticoagulanti e fibrinolitici

• Anti diabetici

• Ormonali

• Attivi sul SNC e sul SNA

• Descrizione delle diverse fasi di sperimentazione clinica dei farmaci

Saiani L, Brugnolli A, Trattato di cure infermieristiche. Napoli: Sorbona, 2010. (cap. 17,18, 24, 28). Smeltzer SC, Bare Brenda G, Hinkle JL. Brunner Suddarth Infermieristica medico chirurgica. Milano: Casa Editrice Ambrosiana, 2010. (cap.13, 16, 22, 24, 33,34,36, 39, 41,44). Michelle A Cklark, Richard Finkel, Jose A. Rey, Karen Whalen. - Le basi della farmacologia. Zanichelli Manuale di gastroenterologia 2016-2019 Editore Il pensiero scientifico - 2016