Corso di laurea in Infermieristica - Aosta

Gli obiettivi formativi richiesti al termine dell’insegnamento saranno quelli di saper descrivere gli agenti eziologici e d i meccasimi patogenetici della risposta infiammatoria acuta e cronica, della riparazione della ferita ed i meccanismi responsabili della febbre. Verranno trattati i meccanismi della febbre , delle ustionie e del congelamento, con particolare attenzione alle patologie da alta quota (sede Aosta).

Altro argomento importante soni i tumori. nello specifico l'acquisizione delle cause dell'insorgenza dei tumori e dei relativi  meccanismi molecolari, della differenza tra tumori benigni e maligne e della nomenclatura. Inoltre conoscere  le vie di metastatizzazione e i criteri di classificazione dei tumori. Acquisire la conoscenza dei marcatori tumorali e il termine cachessia. 
Illustrare le cellule e le molecole che partecipano alla risposta immunitaria (importante per la protezione dell’ospite dalle infezioni). Descrivere i meccanismi di riconoscimento di un agente estraneo da parte del sistema immunitario e le conseguenze di un funzionamento alterato del sistema immunitario. Sapere le varie tipologie di vaccini  e di immunoterapia. verranno dati dei cenni siu malattie autoimmuni, immunologia dei tumori e dei trapianti. Acquisire il significato dei concetti di infezione e di malattia infettiva.

Per la fisiopatologia lo studente dove saper descrivere i meccanismi patogenetici  alla base delle malattie principali del circoolo, del sangue e cardiaca, quali: anemia, emorragia, ischemia, aterosclerosi, aneurisma, trombosi, embolia. Per le malattie del fegato: ittero, fibrosi cirrosi e epatiti.

Illustrare le tecniche di base su antisepsi, disinfezione e sterilizzazione, nonchè le misure atte a prevenire le possibilità di contagio.
Conoscere le principali tecniche microscopiche e colturali in uso nel laboratorio di microbiologia.
Conoscere le modalità di prelievo, trasporto e conservazione dei campioni microbiologici.
Conoscere le basi della terapia antibiotica.
Conoscere le principali complicazioni di natura infettiva collegate alle procedure infermieristiche (iniezioni, cateterismi, medicazioni).
Conoscere le condizioni che possono favorire l’insorgenza di infezioni ospedaliere e le relative modalità di prevenzione.
Garantire la corretta applicazione delle prescrizioni diagnostiche di laboratorio ai fini della prevenzione delle malattie, dell’assistenza ai malati e dell’educazione sanitaria.

Conoscenza e comprensione

 I laureati di infermieristica devono dimostrare conoscenze e capacità di comprensione nei seguenti campi:

- patogenesi  delle princ

ipali malattie 

- diagnosi di laboratorio

- significato degli esami ematochimici.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

I laureati di infermieristica devono dimostrare capacità di applicare conoscenze e di comprendere nei seguenti ambiti:

- i meccanismi alla base delle principali patologie durante l'assistenza alla persona

-  analisi dei risultati di laboratorio al fine di evidenzilare la normalità e il dato alterato.

Autonomia di giudizio: 

I laureati di infermieristica devono dimostrare autonomia di giudizio rispetto a :

- decisioni di  interventi assistenziali e personalizzati sulla base delle variabili cliniche, psicosociali e culturali

- valutazioni  critiche degli esiti delle decisioni assistenziali assunte sulla base degli outcomes del paziente e degli standard assistenziali

- responsabilità  del proprio operato durante la pratica professionale in conformità al profilo, al codice deontologico e a standard etici e legali

- decisioni attraverso un approccio scientifico di risoluzione dei problemi del paziente

Capacità di apprendimento

I laureati di infermieristica devono sviluppare le seguenti capacità di autoapprendimento:

- sviluppare abilità di studio indipendente

- dimostrare la capacità di coltivare i dubbi e tollerare le incertezze derivanti dallo studio e dall'attività pratica ponendosi interrogativi adatti e pertinenti per risolverli

- dimostrare la capacità di ricercare con continuità le opportunità di autoapprendimento

- dimostrare capacità di autovalutazione delle proprie competenze e delineare i propri bisogni di sviluppo e apprendimento

Le lezioni verranno elargite con modalità:

principalmente attraverso lezioni frontali. Verranno programmate  alcune  "flipped lessons"coinvolgendo gli studenti a presentare argomenti del programma utilizzando sia slide che video. 

Lessons modality will be:

mainly through lectures and some "flipped lessons" trying to provide points of interest by involving students to present topics of the program using both slides and videos

ARGOMENTI ESAME

L'esame verterà sui contenuti trattati in aula, in coerenza con il programma. Gli argomenti d'esame e le modalità die same sono comunicati nella prima lezione di ogni docente del modulo. le lezioni verranno inserite sotto forma di slide o dispense ed inserite nella piattaforma di campusnet o moodle. 

MODALITA' SVOLGIMENTO DELL'ESAME

ESAME ORALE  

PARAMETRI DI VALUTAZIONE ESAME ORALE

1. criteri qualitativi:

- conoscenza specifica dell'argomento

- ampiezza dell'argomentazione e sviluppo critico delle questioni proposte (capacità di collegare, approfondire conoscenze, discutere gli argomenti)

- pertinenza, completezza, organicità e coerenza del discorso, chiarezza espositiva

- utilizzo del linguaggio scientifico

2. unità di misura utilizzata: in trentesimi

3. peso - L'esame si ritiene superato se i contenuti dei moduli dell'insegnamento sono risultati sufficienti.

4. Cut-Off: 18/30 su ogni settore scientifico disciplinare

5. Tempo: Il tempo a disposizione della commissione d'esame per interrogare ogni studente è massimo di 30 m'.

6.Voto finale: Il n° di CFU viene tenuto conto per determinare la media del voto (media ponderata).

 

SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE	CFU	PESO
Fisiopatologia generale, immunologia, patologia generale	3	15
Microbiologia e Microbiologia clinica	2	10
Patologia clinica e Medicina trasfusionale	1	5
Totale	6	30

Lo studente deve  superare tutti e tre i moduli dell'insegnamento per registrare l'esame.

Sono possibili prove in itinere per validare la preparazione degli studenti in corso.

Se durante la prova di esame lo studente supera due dei tre moduli con una buona votazione, lo studente potrà iscriversi all'appello successivo e sostenere  solo il modulo insufficiente. Il  voto acquisito nei singoli  moduli   verrà considerato valido  per tutti gli appelli dell'anno in corso dello studente.

PATOLOGIA GENERALE, IMMUNOLOGIA  E FISIOPATOLOGIA.

Patologia cellulare: Concetti generali: stato stazionario cellulare e essutale e sue alterazioni. Tipi di necrosi e modificazioni volumetriche delle cellule (ipertrofia, ipotrofia, atrofia) e loro cause, modificazioni numeriche delle cellule (iperplasia), alterazioni dei processi differenziativi cellulari(metaplasia, displasia)
La flogosi: Concetti generali.Tipi di flogosi: Infiammazione acuta e
e cronica, la riparazione della ferita e i meccanismi responsabili della febbre. Descrivere le cause dell'insorga dei tumori, la differenza dei tumori benigni e maligne, le vie di metastatizzazione e i criteri di classificazione dei tumori.

Immunologia. Immunità naturale e immunitàspecifica. Cellule NK. Linfociti B e linfociti
T: origine, caratteristiche e modalità di attivazione. Concetto di Antigene. Gli Anticorpi: caratteristiche e ruolo nei processi difensivi. Deficit immunitari: immunodeficienze primitive
secondarie. Autoimmunità: meccanismi di istaurazione ed esempi di malattie autoimmuni.
Le reazioni da ipersensibilità: meccanismi generali delle reazioni di ipersensibilità di tipo I, II, III e IV. Esempi delle più comuni reazioni
allergiche. 

Fisiopatologia. Descrivere i meccanismi fisiopatologici alla base delle malattie quali: anemia, emorragia, ischemia, aterosclerosi, aneurisma, trombosi, embolia.
Descrivere i meccanismi fisiopatologici alla base delle alterazioni di fegato,: ittero, fibrosi cirrosi e epatiti.

MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
Generalità sulle infezioni microbiche: infezione e malattia, infezioni endogene ed esogene, infezioni opportunistiche, infezioni trasmissibili in gravidanza, infezioni nosocomiali e modalità di prevenzione. La flora microbica in condizioni di normalità e di malattia.

BATTERIOLOGIA
Struttura e funzioni della cellula batterica. Batteri Gram positivi e Gram negativi. La spora batterica. Metabolismo e coltivazione batterica. Meccanismi di patogenesi batterica. Interazione ospite parassita. Controllo della crescita microbica: disinfezione, sterilizzazione; chemio-antibiotici e chemioterapici; meccanismi di resistenza batterica e trasmissione. Principali metodi di diagnostica microbiologica.
Batteri di interesse medico e patologie associate: Streptococchi, Stafilococchi, Bacilli sporigeni aerobi ed anaerobi, Micobatteri, Neisserie, Pseudomonas, Enterobatteri, Vibrioni, Helicobacter, Bordetella, Haemophilus, Legionella, Spirochete, Clamidie, Micoplasmi.

VIROLOGIA
Struttura e funzione delle componenti virali. Replicazione. Patogenesi virale. Agenti antivirali. Diagnosi di laboratorio delle malattie virali.
Principali virus di interesse clinico: Herpesvirus, Orthomyxovirus, Paramyxovirus, Rubivirus, Adenovirus, i virus dell'epatite, Papillomavirus, Retrovirus-HIV, Coronavirus umani.

MICOLOGIA
Classificazione dei funghi di interesse medico. Struttura dei lieviti e dei funghi filamentosi. Replicazione. Patogenesi da funghi. Agenti antifungini. Diagnosi di laboratorio delle micosi. Micosi superficiali, cutanee e sottocutanee. Micosi sistemiche. Micosi opportunistiche.

PATOLOGIA CLINICA E MEDICINA TRASFUSIONALE 

Il ciclo analitico e le variabilità biologiche, ambientali e metodologiche.Cenni sulla variabilità, accuratezza e precisione della fase intra-analitica; fase post-analitica e significato del dato analitico. Esame emocromocitometrico; esami per la valutazione dell’ emostasi e indicazioni ed impiego degli anticoagulanti;marcatori di danno epatico e cardiaco. Indici di flogosi e sepsi. Marcatori di funzione renale ed elettroliti, esame urine. Emogasanalisi. Principi di medicina trasfusionale: gruppi sanguigni, il prelievo da donatore emotrasfusione e sue complicanze, legislazione, la malattia emolitica del neonato.